百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：165.

随文识字在低年级语文教学中的实践与探索

袁银兰
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：165.
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随文识字在低年级语文教学中的实践与探索

袁银兰1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市封开县江口镇中心小学
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摘要

识字教学是低年级语文课程的主要目标任务之一.新课标背景下推广随文识字教学模式,改变了过去枯燥、无趣的识字教学形式,结合不同的识字内容与识字目标,将学生置身不同的语言环境,唤醒识字感知,激励探究欲望,由浅入深、由易到难地理解文字、掌握文字,增添了识字的趣味性与实用性,并且将识字教学与阅读教学相结合,有利于夯实语文基本功,培养综合语文素养.

关键词

低年级教育/小学语文/随文识字

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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