核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学研究

刘茹茹¹

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1. 山西省吕梁市兴县城镇小学
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摘要

语文教学其实不像传统教学传授基础知识那么简单,语文包含了人文、历史、道德、情怀等多种内容的精髓,表面上它传授给学生的是词、字、文,其实深层次上它传播给学生的是价值观、思想、态度、品格、情感、能力等等,这些都是核心素养的内容.然而,小学语文教材中的内容十分有限,若立足于核心素养来开展小学语文教学,必须突破教材局限,积极开展拓展性阅读,以丰富小学生语文知识体系、拓展其思维.

关键词

小学语文/拓展性阅读/核心素养

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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