基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨

马秀华¹

扫码查看

作者信息

1. 唐山市第四十五中学
折叠

摘要

随着经济的逐渐发展,人们对人自身素质的要求也越来越高,初中生是道德素质与法律意识形成的关键时期,所以初中道德与法治的教学是非常重要且有必要的.让学生有正确的道德与法治意识,还需要教师的有效指导.为了使学生能够在初中道德与法治中学到真正有用的知识,提高学生学习兴趣,能在生活中学以致用,本文着眼探讨如何用生活化的思维去进行初中道德与法治救学教育,更好地提高学生的道德水平和法治意识.

关键词

初中/道德与法治/生活化教学

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

段落导航