审美情趣下的初中语文语感培养

方益煌¹

扫码查看

作者信息

1. 湖南省娄底市新化县圳上镇海龙中学
折叠

摘要

初中生经过小学时期的心智发育,已经具备了初步的审美能力.初中语文教学的目的是进一步巩固这一能力,并让学生的审美能力得到进一步提高,同时让学生的审美情趣更加多元化.尤其在新课标推行至今,初中语文教学承担的责任更重,不光要教会学生认字、认词、掌握基础的听说读写技巧,还要让学生形成完善的核心素养,这其中就包括审美能力.本文针对审美情趣前提下初中语文语感的培养展开讨论,给出集中方法,希望对广大初中语文教师有所帮助.

关键词

审美情趣/初中语文/语感培养

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

段落导航