百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：519.

小学语文趣味识字教学的有效策略

赵法鹏
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：519.
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小学语文趣味识字教学的有效策略

赵法鹏1
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作者信息

  • 1. 山东省肥城市湖屯镇中心小学
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摘要

识字不仅是学生学习语文乃至其他学科的基础,也是培养学生阅读及写作能力的开端和前提条件.如何从小学生特点出发,寻求合适的教学方法和策略开展教学活动,是身为教师的我们应该关注的话题.趣味识字教学的出现为教师指明了道路,它是指将富含趣味性的游戏、故事等与识字教学有机结合起来,在激发学生兴趣的基础上开展教学活动的教学组织形式.

关键词

小学语文/趣味识字/教学策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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