百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：541-542.

大学英语教学中培养思辨能力的内涵分析

顾晓禹
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：541-542.
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大学英语教学中培养思辨能力的内涵分析

顾晓禹1
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  • 1. 长春工程学院
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摘要

本文通过在大学英语教学中融入新闻模块探讨了培养学生思辨能力的方法及渠道,实验结果显示,两组学生入学时思辨能力无明显差异,但利用英语新闻模块补充教学一学期后,实验组学生的思辨倾向水平得到提高,但其思辨技能并未明显提高,这表明英语教学中引入新闻模块教学能够在一定程度上增强学生的思辨能力.这为培养大学生思辨能力提供了重要的教学改革依据,对提高学生学习效果具有实践及理论指导意义.

关键词

思辨能力培养/思辨能力内涵/大学英语教学

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基金项目

"吉林省教育科学"十三五"2017年度规划项目(GH170395)

出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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