百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：548.

浅议初中学生英语微写作策略教学

余莉玲
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：548.
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浅议初中学生英语微写作策略教学

余莉玲1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市通山县实验中学
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摘要

在初中英语教学中,写作是最难的一部分,学生学习起来较为吃力,且学习效果不佳,考验着学生对字词句及各类语法的综合运用能力.而"微写作"是方便师生间交流,能够提高学生英语书面表达能力的一种微型英语写作训练,题材丰富,"微"主要体现在"微用时""微写点""微成篇"上,侧重某个主题,从细微小点入手,逐步培养学生写作兴趣,提升学生英语写作水平.基于此,本篇文章对初中学生英语微写作策略进行研究,以供参考.

关键词

初中英语/微写作/教学策略

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出版年

2020
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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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