浅议小学课堂管理策略

杜峰¹

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作者信息

1. 山东省肥城市老城街道杨庄社区学校
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摘要

随着教育改革的发展,人们不但关注教师在课堂上采用何种教学方式,还渐渐开始关注教师是如何进行课堂管理、学生管理的.人们已经渐渐摒弃学生在课堂上安静听课的传统管理方式,更为关注在课堂管理中如何让学生全面健康地发展.合理的课堂管理行为能提高课堂教学效率和效果,减少学生问题行为,提高学生成绩,促进师生关系健康发展.对小学课堂不当管理行为的研究,可以帮助新教师减少课堂管理中的不当管理行为,使他们得心应手地管理课堂,更好地为学生服务,创建和谐的课堂.

关键词

小学/课堂管理/建议

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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