百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：565.

幼儿园大班科学区域活动中教师有效提问的研究

管泽梦
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幼儿园大班科学区域活动中教师有效提问的研究

管泽梦1
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摘要

幼儿科学认识活动是幼儿科学启蒙教育,是幼儿园教育五大领域的重要组成部分,是促进幼儿全面和谐发展的关键一环.为进一步落实学前教育政策文件的要求,激发幼儿探究科学的兴趣,促进幼儿高阶思维能力的发展,借鉴深度学习的理论,跳出固有思维禁锢,尝试对幼儿园科学认识活动进行重新设计,达成幼儿园科学教育的目标与要求.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对幼儿园大班科学区域活动中教师有效提问的研究提出了一些建议,仅供参考.

关键词

幼儿园大班/科学区域活动/教师有效提问/方法

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量1
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