微课在小学数学教学中的设计——以《三角形的内角和》为例

马天明

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摘要

随着科学技术的创新和发展,越来越多新颖的教学模式被引入到教学活动中,微课就是其中一种.微课指的是较为简短和言简意赅的课堂,虽然形式短小,但内容却非常的全面.现在很多小学在数学的教学过程中运用微课这种教学方式,改变传统的数学教学方法,学会利用微课这种全新的教学方式,激发学生学习数学知识的兴趣,积极主动的参与数学课堂中.

关键词

微课/小学数学/教学设计

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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