多媒体视角下的初中英语课堂教学

潘秋辉¹

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1. 辽宁省锦州市黑山县第二初级中学
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摘要

初中英语是一门语言学科,学生能够通过学习英语加强自身表达能力以及学习能力的提升对于英语学习的掌握反映出了学生的学习能力.当前很多学生对于形象英语知识认识不够,其学习方式显得较为枯燥.因此,加强英语教学内容生动化体现的是英语教师对于课堂改变的一种基本诉求,本文分析了多媒体视角下的初中英语课堂调整方案,并由图片导入、自主探索、合作探究等模式开展英语教学,让学生愿意在课堂上进行自由学习,真实的将课本内容反映在学生面前,提高初中英语课程教学质量.

关键词

多媒体/初中英语/课堂教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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