游戏教学法在小学数学教学中的应用

石必锐¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省乐平市塔前镇上徐小学
折叠

摘要

小学数学的教学模式多局限于教师向学生抛出问题,学生进行解答,教师公布正确答案、学生群体修改订正答案.这样的教学模式限制学生思维的拓展,也让数学课堂变得枯燥乏味.身为教师应该尽自己最大的努力创造合适的教学氛围,培养学生的数学能力和数学思维,激发学生对数学的兴趣,以达到全班学生都对数学课堂、数学学习充满热情,充满求知欲.基于此,本文从课堂导入、活用教材,创设情境三个角度展开分析,旨在于通过游戏教学促进小学数学课堂质量的提升.

关键词

小学数学/游戏教学法/策略/研究

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

段落导航