百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：611-612.

"互联网+"对乡村小学数学教学的促进作用及其实现路径

孙广田
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：611-612.
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"互联网+"对乡村小学数学教学的促进作用及其实现路径

孙广田1
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作者信息

  • 1. 河南省商丘市夏邑县马头镇马北小学
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摘要

随着"互联网+"时代的来临,"互联网+教育"的新型教育教学方式也日益深化发展."互联网+"对乡村小学数学教学的促进作用不言而喻,显在性的作用是其能够提升小学生数学思维能力、数学意识能力和数学推理能力等核心素养.基于此,应发挥地方教育行政部门、乡村小学、乡村小学数学教师等主体的统合力量,探索乡村小学数学教学的"互联网+"路径.

关键词

"互联网+"/乡村小学数学教学/小学数学核心素养/促进作用/实现路径

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量4
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