摘要
教育是国之根本,随着现代主义化建设的逐步推进,国家对学生的教育投入越来越多的关注,教育工作得到了改革,教学目标也随着时代的革新不断深化.如今,教育专家对学生的核心素养提出了更高要求,教师们需要在此方面进行教学改革.小学数学是小学教育中的重点科目.建立学生的核心素养,首先要带领学生了解数学历史与发展,理解知识,构建基本的知识框架.其次,开展自主探究学习,反馈学习中遇到的问题并思考解决问题的思路,提高数学思维能力,巩固基本知识.最后,将所学习的数学知识应用到实际生活中,感受数学对于生活的实际价值与用处,激发学生学习数学的动力.为了培养学生的核心素养,老师需要根据学生的实际情况制定个性化的教学方案,提高班级整体的数学水平,构建良好的数学思维.
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