高中班主任在管理班级过程中德育教育融入策略

覃荣¹

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1. 广西壮族自治区罗城县高级中学
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摘要

高中阶段对于学生的成长发展来说是非常关键的,由于学生面临的是高考这一大型考试,所以他们在学习方面会存在心理压力大的问题,相应的针对高中学生所进行的班级管理工作,也就有了更多要求,班主任要做好班级管理工作,关心学生的生活学习,此外还要在这一工作中渗透德育教育,因为这是学生的立身之本,在如今的教育中越来越凸显了自身的地位.本文先就两者融合的不足之处进行了简要分析,其次就融合策略进行了探讨.

关键词

高中/班主任/班级管理/德育/弊端/改进

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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