初中道德与法治课如何提高课堂教学的有效性

胡艳娥¹

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1. 云南省曲靖市沾益区花山街道松林中学
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摘要

中学阶段的《道德与法治》作为提高中学生思想道德品质的关键课程,是对学生进行心理、道德和政法等层面进行多方位塑造的重点教育学科,传统的教课方式已然不能满足现今时代的新需求.初中教师要主动肩负起培养中学生综合素养的核心要务,可以从改换自身观念研究改革内涵着手,积极贴近改革浪潮中心,针对如何科学化拔高教学课堂效率进行深度的策略剖析,使用多种策略转换教学方式,不断增强初中道德与法治课堂的实效.

关键词

道德与法治/初中课堂/教学策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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