小学信息技术课生活化教学研究经验谈

张艳飞¹

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1. 内蒙古通辽市科尔沁区西六方学校
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摘要

小学信息技术课堂教学的生活化是素质教育的必然趋势和要求,需要教师不断进行教学方式的改革,不断创新,不断探索、不断完善.充分挖掘教材,挖掘与生活相关的情境,合理设计课堂内容,并拓展到实践活动中.小学阶段的信息技术教学与我们的日常生活紧密相关.但是,信息技术的实际教学与生活联系不足,过于重视理论知识,忽视生活实践对于提高学生信息技术能力的重要性,影响了教学质量和学生操作能力.因此,笔者运用生活化教学方法进行信息技术教学,取得了理想的教学效果.

关键词

小学信息技术/生活化教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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