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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(11) :
683.
读写联动,以读促写——浅谈语文阅读教学中如何进行小练笔
刘丽金
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2020,
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(11) :
683.
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读写联动,以读促写——浅谈语文阅读教学中如何进行小练笔
刘丽金
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作者信息
1.
江西省赣州市瑞金市黄柏乡中心小学
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摘要
听说读写是语文教学的重要内容.将"小练笔"引入到小学语文教学中,能将读写结合起来,实现对学生阅读能力、理解能力及写作能力的培养.因此,本文从读写联动,以读促写视角,对小学语文阅读教学中开展小练笔的路径进行了探讨.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
小练笔
/
以读促写
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出版年
2020
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