摘要
近些年来,我们走进了《语文课程标准》,认真地学习、探讨新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己不断成长的轨迹,也真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂.主体意识,创新意识感人深思.新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,它五彩斑斓、生机勃勃、活力无限,我们应该从关注生命的高度,用变化的、动态的、生成的而非静止的、僵化的观点来看待语文课程.倡导自主、合作、探究的学习方式成为课程的基本理念.那么,在课堂教学中如何贯穿这种理念,使课堂呈现出勃勃生机,营造出一份和谐而愉悦的课堂学习氛围呢?我谈一谈自己的几点做法.
NETL
NSTL
万方数据