百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：722-723.

基于小学语文统编教材识字编排特点的教学策略研究

罗澎涛
百科论坛电子杂志2020，Issue(11) ：722-723.
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基于小学语文统编教材识字编排特点的教学策略研究

罗澎涛1
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  • 1. 利津县汀罗镇中心小学
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摘要

小学是整个九年义务教育的起点阶段,加强这个阶段学生的识字训练,有利于培养学生的逻辑能力以及语言表达能力,但是现阶段仍有大量的教师不具备良好的教学方式,以便于学生在识字过程中感受不到学习兴趣,极大程度上降低了学生学习的动力.基于此,本文就小学语文统编教材识字编排特点的教学策略,进行了以下研究.

关键词

小学语文/统编教材/识字编排

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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