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探究当前小学数学课改中创新思维的培养策略分析

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在新课改的逐步普及下，小学数学教学老师开始重视对学生创新性思维的培育，力求能够通过创新性的教学方案来激起学生对数学基础知识的学习兴趣，带领学生融入到具体的实践活动中锻炼其对数学基础知识的实际运用能力，从而强化小学生的数学核心素养。

张连生

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山东省德州市陵城区滋镇中心小学

小学数学 课改 创新思维 分析

2020

10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.093

百科论坛电子杂志

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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