国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
341.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.695
初中物理学困生成因分析及转化策略研究
黄树贤
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
341.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.695
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中物理学困生成因分析及转化策略研究
黄树贤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省上杭县通贤中学
折叠
摘要
物理与生活息息相关,学好物理知识并应用相关知识解决问题,这对初中生而言既提升了探究的能力,也培养了科学的素养.然而在物理教学过程中,总会因为学校、家庭、社会、学生自身发展等因素而出现一部分成绩暂时落后的学生,我们称之为学困生,研究学困生的形成原因,找到有针对性的教育对策,这对全面实现素质教育有着重要意义.
关键词
物理
/
学困生
/
原因
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果