国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
351.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.719
如何在初中生物教学中开展概念教学
马利霞
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
351.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.719
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在初中生物教学中开展概念教学
马利霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省天水市武山县慎公中学
折叠
摘要
概念是初中生物的课堂教学中最重要的内容,但部分教师在课堂教学的过程中,只是将生物教材中的概念以及相关的内容为学生进行强行的灌输,不能够有效地激发学生学习的兴趣,只能够进行死记硬背,不能够获得良好的学习效果.因此,教师在开展初中生物的课堂教学时,就应该将概念教学放在主要位置,在帮助学生掌握概念的同时,提高自身的生物素养以及学习能力,以此来创建高效的课堂教学.本文从对话交流、对比分析、实验探究这三个方面入手,阐述了概念教学应该如何在初中生物教学中开展策略.
关键词
初中生物教学
/
概念教学
/
学生
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果