摘要
信息技术的发展给人们带来了巨大的便利,人们不仅可以在日常生活中借助网络获取海量的信息,还可以借助网络实现更高效率工作和学习.在初中教学体系中,历史是非常重要的一门学科,通过对历史的学习,学生了解世界历史的发展进程,形成正确的历史观,同时培养民族自豪感.微课就是一种借助发达的互联网而进行教学的一种模式.它在初中历史教学中发挥着重要的作用,让学生能够随时随地针对课堂的教学内容进行复习和巩固.本文针对初中历史教学中微课的应用方法进行分析,并提出相关的反思方法,希望广大初中历史教师广泛参考,为学生提供更好的学习条件,提高学生历史学科的成绩和素养.
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