摘要
古往今来,古诗词从来都是文人骚客抒发内心感情的载体,古诗词的结构简明、意境美好,具有画面性.同时古诗词因为其蕴含的意境以及丰富的内涵从古至今传递中华民族传统美德,为后人留下极其宝贵的文化财产.古诗词的教学在小学语文课堂中占据极其重要的位置.让小学生对古诗词进行赏析可以有效提高其表达能力以及审美能力认知,提高学生语文文化素养,陶冶学生性情与情操,为日后语文发展奠定基础.因此,语文教师应当从自身思想上就看重古诗词地位,并在日常教学中对古诗词进行讲解分析,拓展小学生的眼界,提高其综合素养.本文从新课改背景下分析探讨小学语文教学策略及意义,研究相应的实用以及创新型教学手段,促使小学生积极掌握古诗词学习能力,将教学从传统化向现代化转变.
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