百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：424.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.884

探讨国学经典诵读和初中语文教学的有效结合

刘智平
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：424.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.884
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探讨国学经典诵读和初中语文教学的有效结合

刘智平1
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  • 1. 江西省赣州市兴国县第五中学
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摘要

初中语文是教育中的一门重要学科,他承载着培养学生语言表达、知识接收、识记以及价值观和审美认知等方面的能力.要想在以上这几个方面提高学生的水平和能力,语文老师就务必要为学生精心挑选经典名篇名著进行阅读.传承自先贤的优秀经验的国学经典汲取了千百年的知识精华和养分,对个人的成长有着莫大的好处.将诵读经典国学融进初中语文教学活动,既可以提高初中学生的语文素养,又可以锻炼学生的思维,拓展学生的文化视野.笔者试图通过分析经典诵读在初中语文教学中的现实意义,提出将诵读经典融合进初中语文教学的有效途径.

关键词

国学经典/初中语文/语文教学

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出版年

2020
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参考文献量2
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