百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：435.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.907

核心素养下小组合作模式在初中班级管理的探究

杨金莲
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：435.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.907
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核心素养下小组合作模式在初中班级管理的探究

杨金莲1
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  • 1. 广东省鹤山市共和中学
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摘要

在科技突飞猛进的时代,现代化社会主张具有积极的竞争意识的人才,而且更具备团结协作的素养.新型的小组合作模式班级管理着力于培养学生的这方面能力.班主任以人为本的教育理念,以小组合作模式,开展班级管理,侧重强调学生是班级的主体,学生一言一行与班级有极大的影响,着重围绕如何激发学生的个人主观能动性、创造性发展和团体合作的精神.

关键词

小组合作/初中班级管理/科学分组/小组评价/奖惩机制

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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