浅析绘本在小学英语教学中的应用策略

张生新¹

扫码查看

作者信息

1. 青海省西宁市城东区杨家庄小学
折叠

摘要

英语教师在对小学生实施课程教育的过程中需改变陈旧的授课理念,重视立足班级学生的实际情况开展高水准的知识讲解,重视提高学生们的学科能力.绘本是一项创新性的教学方式,通过绘本阅读的开展丰富课堂教学的资源,帮助小学生对英语知识进行学习与深度记忆,推动课堂教学的顺利开展.英语教师需要从小学生的认知能力、学科特色与知识结构等角度出发制定科学的教学方案,通过绘本的合理运用调动小学生的学习兴趣,强化知识教育的实际效率.

关键词

英语教师/绘本阅读/小学生/教学方式/阅读能力

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

段落导航