百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：450.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.941

乐文相依,相得益彰——小学语文课堂与音乐的有效融合

赵敏
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：450.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.941
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乐文相依,相得益彰——小学语文课堂与音乐的有效融合

赵敏1
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作者信息

  • 1. 云南省昭通市镇雄县花山乡中心小学
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摘要

语文是一门内涵丰富的学科,与人文情怀密切相关.小学阶段是教师强化学生对语文学科兴趣的初始时期,因此也是最关键的时期.在这个阶段,如何使学生视学习语文为乐趣,为学生在心里种下语文的种子,是许多小学语文教师在实践中不断努力探索的话题.在本文中,笔者以实际案例分析了将音乐与语文课堂相结合,达到珠联璧合效果的具体措施.

关键词

小学语文/音乐元素/课堂教学/多元化教学

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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