百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：451.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.943

高中生物实验教学策略探析

姜华荣
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：451.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.943
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高中生物实验教学策略探析

姜华荣1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第十六中学
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摘要

高中生物学科是一门理论加实验双强的学科,许多生物知识都是依靠实验来总结得出的结论.实验教学在生物课程中的意义不容忽视,它不仅能帮助学生理解知识,同时还可帮助学生养成严谨的态度和科学的举证.笔者通过多年实践教学总结高中生物实验教学的特点,从多个角度来探讨可行的方案与实验教学策略.

关键词

高中/生物实验/教学设计

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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