百科论坛电子杂志2020,Issue(12) :455-456.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.954

如何运用趣味教学法激活小学英语词汇教学

冷天凤
百科论坛电子杂志2020,Issue(12) :455-456.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.954

如何运用趣味教学法激活小学英语词汇教学

冷天凤1
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  • 1. 江西省修水县散原中学分校
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摘要

兴趣才是学生进行学习时最好的教师,也是学生进行自主学习的主要动力.但是由于教师在为小学阶段的学生进行英语词汇的课堂教学时,所采取的方法较为枯燥单调,不能够激发学生对于英语学习的兴趣,阻碍了学生学习效果的提升.因此,教师应该采取趣味的教学方法激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地参与到英语词汇的课堂学习中.那么教师应该怎样采取趣味教学的方法来展开词汇教学呢?本文从使用肢体语言、儿歌形式教学、游戏竞争这三个方面入手,阐述了运用趣味教学法激活小学英语词汇教学的方法.

关键词

小学英语教学/词汇教学/趣味教学法

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出版年

2020
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ISSN:
参考文献量1
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