百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：460.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.964

高中历史教学中家国情怀教育实现策略分析

彭义
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：460.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.964
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高中历史教学中家国情怀教育实现策略分析

彭义1
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  • 1. 湖南省汩罗市第四中学
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摘要

我国家国情怀可以延伸到先秦时代的宗法制,其影响力一直延续至今,并且成为中国传统优秀文化中的精华之一.因此,在高中历史教育教学中实现家国情怀的渗透,使得学生明白什么是"匈奴未灭,何以家为",了解什么是"天下兴亡匹夫有责",这对于培育高中生爱国情怀,树立民族自信而言,是至关重要的.本文结合高中历史教学案例,探讨家国情怀教育实现策略问题,希望由此步入到更加理想的高中历史教育教学格局中去.

关键词

高中历史教学/家国情怀教育/教育策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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