探析幼儿园音乐教学活动生活化

杨莎¹

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1. 贵州省黎平县城关第六幼儿园
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摘要

随着幼儿园课程标准的不断改革,幼儿园的课程种类也越来越丰富,不仅有语文、数学、英语,还有美术、音乐、体育等课程.并且,幼儿园音乐的教学越来越接近生活化,生活化的教学模式不仅能让学生有更深的亲切感,还能使教学活动更加有趣提高学生的学习效率.音乐教学作为幼儿教育的一部分,在很大程度上能够提升孩子的学习兴趣,还能培养孩子的艺术爱好,陶冶艺术情操.本篇文章通过分析幼儿园音乐教学活动生活化目标的确定和生活化的应用原则,进而提出一些对幼儿园音乐教学活动生活化的建议.

关键词

幼儿园/音乐教学活动/生活化

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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