百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：470.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.988

读写结合并蒂花开——试析小学语文读写结合教学策略

张华
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：470.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.988
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

读写结合并蒂花开——试析小学语文读写结合教学策略

张华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省威海市荣成石岛实验小学
  • 折叠

摘要

阅读和写作是学生的两项基本技能,当前小学阅读和写作仍然存在严重的分化问题,问题主要集中在,一是阅读教学中读写脱节;二是写作教学中读写分离.小学语文教学中读写结合的对策,一要根据教学实际调整教学目标侧重点,二要运用多种方式开展读写教学,三要综合运用多种评价方式评价读写成果.

关键词

小学语文/读写结合/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文