学生逻辑能力在小学数学教学中的培养

钟毅华¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省赣州市瑞金市八一小学
折叠

摘要

对学生的逻辑思维能力进行培养,是提高课堂教学质量的重要环节.由于数学这一学科中具有较多的抽象知识,而且小学阶段的学生并不具备良好的形象思维,所以在学习的过程中存在一定的困难,拉低了教学的质量.要想帮助学生获得良好的逻辑思维能力,就需要教师在进行知识技能教学的同时,为学生加入一些思想方法的解释,并且引导学生展开自主学习和探究,为今后的学习奠定良好的基础.本文从习题训练、直观教学方法、培养思维品质这三个方面入手,阐述了学生逻辑能力在小学数学教学中的培养策略.

关键词

小学数学教学/逻辑能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

段落导航