百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：483.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1016

浅谈小学数学课堂的预设与生成

何建
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：483.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1016
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浅谈小学数学课堂的预设与生成

何建1
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作者信息

  • 1. 四川省遂宁市船山区圣莲岛小学校
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摘要

教学预设,其实质就是教师在某一门学科的教学过程中所进行的教学设计.他能够很好地将教师的教学理念、教学态度等方面反映出来.课堂的打造需要多个鲜活的个体,进行相互组合、交集与配合之后所反应和创造出来的一种教育资源.所以在数学小学课堂的教学时,要做到对于学生给予足够的尊重,注重学生的生成,然后再进行对数学课堂的进行合理的预设,以保证在课程教学的时候,学生与教师的互动能够得到足够的尊重和发展.

关键词

小学教学/数学课堂预设/数学课堂生成

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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