国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
497.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1047
五环教学法在初中数学教学中的应用探讨
毛晓飞
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
497.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1047
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
五环教学法在初中数学教学中的应用探讨
毛晓飞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
眉山冠城七中实验学校
折叠
摘要
随着教学改革的稳步推进,当前现代化的教学理念已经融入到教学体系中,由于数学学科本身具有较强逻辑性的特点,学生在学习过程中往往依靠自身的理解能力和主观兴趣来定位学习态度,而学生丧失数学学习兴趣是当前初中阶段教学中的普遍现象.文章便是建立在五环教学法的基础上,着重从目标导入、思维激活、群体讨论、问题引导以及达标训练这5个环节展开分析,以期能够为当前初中数学教学改革提供相关依据.
关键词
五环教学法
/
初中数学
/
目标导入
/
讨论
/
达标训练
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果