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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
504.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1062
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
高琳琳
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(12) :
504.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1062
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趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
高琳琳
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作者信息
1.
大庆市直属机关第一小学校
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摘要
小学语文教学中识字是其重要的组成部分,也是学生进行学习与写作的基础.传统识字教学由于教学方式方法单一,不能很好地激发学生的学习兴趣,最终导致教育教学效果不甚理想.为此,在小学语文教学中要能够从学生兴趣进行出发,采用多样化的教育教学手段,让学生更加积极主动地参与到教育教学中.本文重点阐述小学语文教学中趣味识字教学法的应用,以此更好地提升识字教学效果,让学生更加积极主动地参与到知识学习中.
关键词
小学语文
/
趣味识字教学
/
作用
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出版年
2020
百科论坛电子杂志
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