大数据背景下初中物理分层教学探讨

沈艳华¹

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作者信息

1. 昆明市盘龙区龙泉育才学校
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摘要

社会的飞速发展,迎来了大数据时代,各个年级的学科因此做出了创新与改变.初中阶段的物理课程教学要求教师在教学过程中利用更多的现代化技术来优化物理教学.分层教学就是众多创新方法中的一种.教师通过大数据技术将物理分层教学与当下时代背景相结合,让学生更加高效地学习物理,同时这也是提高物理课堂教学质量的重要举措.那么如何才可以让初中物理的分层教学在大数据的背景下发挥更大作用就成为了当代物理教师所研究的问题.

关键词

大数据背景/初中物理/分层教学/策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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