浅析小组合作学习在初中英语教学中的应用

高立英 ¹韩茂章²

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作者信息

1. 湖北省汉川市城关中学
2. 湖北省汉川市高级中学
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摘要

随着课程改革的深入,在初中英语的教学中,教师需要以学生为中心创新教学,培养学生的自主学习、合作学习、科学探究能力,让学生成为课堂教学的主体,教师将学习的主动权交给学生,教师在英语课堂教学中推行小组合作学习的模式,在自主合作的基础上,通过合作学习的优势互补,引导学生科学探究的深入,教师注重对于学生的点拨和启发,合作学习的模式,改变了传统的单向灌输的教学,突出学生主体地位的同时,同时加强师生和生生之间的双向交流,实现学生的主体性发展.

关键词

小组合作学习/初中英语/英语教学/应用策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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