百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：609.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1290

简析深度学习在高中数学教学中的应用策略

高瑞华
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：609.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1290
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简析深度学习在高中数学教学中的应用策略

高瑞华1
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作者信息

  • 1. 河南省永城市第三高级中学
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摘要

数学是高中生学习的重点内容,也是难点内容,高中阶段的数学知识随着知识量的不断加大,难度也随之提高,很多学生都会感觉学习数学很吃力,甚至很多学生都出现了不同程度的厌学情绪.为了培养学生良好的数学学习习惯,提高学生的学习效率,教师要构建深度的数学教学课堂,深度课堂的构建首先教师要将学生作为课堂的主体,以发挥学生的主观能动性作为教学目的,在整合深度学习内容和强化深度学习反思的过程中提高学生的数学综合素质.

关键词

深度学习/高中数学/应用策略

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量1
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