百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：618.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1307

小学数学课堂质疑能力的培养

南岗
百科论坛电子杂志2020，Issue(12) ：618.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1307
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小学数学课堂质疑能力的培养

南岗1
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  • 1. 西藏阿里地区陕西实验小学
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摘要

小学阶段是建立学生质疑能力的基础,落实有效的数学教学策略对助力学生质疑能力的塑造有着关键的影响.数学对于学生全面发展的有着格外的作用,在数学教学中老师应始终保持以学生为主的教育理念,采用灵活多样的教学方法,给予学生正确的指引.在小学数学课堂教学的过程中培养学生的质疑能力,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习数学知识的积极性,同时运用数学知识解决问题,从而促进小学数学课堂教学效率得到提高.

关键词

小学数学课堂/质疑能力/培养策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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