摘要
阅读不但对发展学生的理解和表达能力非常重要,还在高考试卷中占30％的分值.由此我们不难看出:阅读对培养高中学生的英语语言能力非常重要.但当前我国部分教师在课堂上采用的教学模式还是最古老的讲解,无法满足当前社会学生的学习特点,使阅读教学中问题百出,如教师独霸课堂、忽视学生在课堂上的主体地位、不重视对学生语言知识的教学等.然而,教师在教学实践活动中,将翻转课堂教学模式运用到课堂教学活动中,除了是一种符合新时代特征、符合学生个性发展需要的教学模式,还可以充分地发展学生在课堂上自主学习的能动性,调动他们课堂学习的积极性和学习热情.文章主要对翻转课堂教学模式在高中英语阅读教学中的应用展开详细的分析.
NETL
NSTL
万方数据