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核心素养下初中道德与法治高效课堂的探究

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随着教育改革的深入推行,在初中道德与法治教学中培养学生的核心素养已成为教师所面临的首要教学任务之一.核心素养的培养综合了学生对学科知识与道德情感的认知,教师合理的培养学生的核心素养,不仅可以帮助学生高质量的消化道德与法治学习知识,还能强化学生的认知能力,让学生学会正确处理学习与生活中各种问题的实际能力,促进学生在学习成长道路上的健康成长,实现道德与法治课堂教学实效性的提升.

阿迪力波力·达列力汗

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初中 道德与法治 核心素养 高效课堂

2020

10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.027

百科论坛电子杂志

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)
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