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日记在初中语文写作教学中的有效运用
日记在初中语文写作教学中的有效运用
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中文摘要：
初中生已经具备一定的语文基础，也积攒了一定的词汇量，正处于进一步提高写作能力的重要时期。而日记作为记录日常生活的一种方式，对提高学生写作能力具有一定的作用。所以在初中语文写作教学中，教师不妨合理运用日记，争取通过日记培养学生的写作兴趣和写作能力，从而打造学生的生花妙笔，促进学生语文综合素养的提升。
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作者：
刘莺
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作者单位：
重庆市璧山区璧泉初级中学校
关键词：
初中语文
写作教学
日记
运用
出版年：
2020
DOI：
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.040
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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