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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(13) :
486-487.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.996
浅谈初中数学课堂教学中教师提问的有效性策略
李佳贤
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(13) :
486-487.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.996
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浅谈初中数学课堂教学中教师提问的有效性策略
李佳贤
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作者信息
1.
四川省南充市嘉陵第一中学
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摘要
课堂是学生学习知识的主要场所,新课程改革深化下,初中数学如何构建高效课堂,成为广大数学教师主要考虑的内容.问题是引导思考和探究的起点,同时也是赋予学生持久学习动力的关键所在,通过有效的课堂提问,便于激发学生的学习热情,锻炼学生的逻辑思维能力和创新能力.但课堂上经常由于时机把握不当,或是问题难易程度不合理,提问的启发性不足,导致提问教学有效性不足,致使初中课堂教学质量逐步下降.
关键词
初中数学
/
课堂提问
/
有效性
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出版年
2020
百科论坛电子杂志
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