百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：493.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1011

浅谈在小学数学课堂教学中渗透数学文化

洛桑
百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：493.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1011
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浅谈在小学数学课堂教学中渗透数学文化

洛桑1
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作者信息

  • 1. 山南隆子县隆子镇小学
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摘要

现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到,小学校园内部数学课堂教学工作中,数学文化的有效渗透策略,希望能够发挥出数学文化所具有的优势.以便于保证利用良好的数学文化教育形式,提高学生知识学习的效果,让学生了解数学、懂得数学、感受数学课堂中所包含的魅力,以此激发学生学习的兴趣,为小学高效数学课堂的打造奠定基础.

关键词

小学/数学课堂/数学文化

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量3
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