浅谈小学高年级语文作文教学艺术

窦佳待¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州省安顺市黄果树风景名胜区龙宫九年制学校
折叠

摘要

小学语文高年级作文教学应该从过去的教学状态当中脱离出来,转变教学思想,以激发学生的学习兴趣为主,让学生主动参与到教育教学活动中来,通过多种方式增加学生的写作素材,通过阅读他人文章、名著名作的方式,掌握更多的写作技巧,以仿写的方式来习惯写作,让写作成为学生学习生活中的一个兴趣爱好,整体提升学生的写作能力,促进学生语文能力的全面发展.本文主要分析浅谈小学高年级语文作文教学艺术.

关键词

小学语文/高年级/作文教学

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

段落导航