百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：587.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1224

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探究

冯成
百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：587.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1224
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探究

冯成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 珲春市第十小学校
  • 折叠

摘要

小学阶段的学习大部分是以认识和理解为主,其中语文知识的运用十分基础和广泛,学生们通过对汉字进行认知,从而理解题目、课文的意思,之后才能进行下一步的学习和陈述,因此识字教学是认识汉字的基础.传统的识字模式难以引起学生的学习兴趣,经过不断的创新,发展趣味识字教学方法教学效果较好,能够让学生们真正爱上学习汉字,本文从小学语文教学的现状进行介绍,重点阐述趣味识字教学的重要性以及应用探究,从根本上体现趣味识字教学方法的优势.

关键词

趣味识字/小学语文教学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文