探究小学数学堂中的导学互动教学模式

李红春¹

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作者信息

1. 曲靖市富源县富村镇大凹子小学
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摘要

随着我国教育体制的不断改革,教育新课改的提出给我国教育带来了翻天覆地的变化,在小学所有学科中,小学数学相对较难,而且具有一定的逻辑性和准确性,面对枯燥、乏味的教学氛围,学生的学习效果一直不明朗.因而,为大部分学生在学习数学过程中带来了一定的阻碍,同时传统的填鸭式教学方法不理想,对小学数学教育者的工作带来了巨大的挑战.因此,在小学数学教学中开展导学互动教学模式,拉近教师与学生之间的距离感,提升小学生的自主学习能力,进而提高小学生对数学学科产生兴趣,促进小学数学教育水平的不断提升.

关键词

小学数学/导学互动/教学模式

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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